Katarzyna Milewska (Dworaczyk)

kontakt@katarzynadworaczyk.com   +48791333913

Biogram długi: Trenerka, mediatorka, mediatorka wewnętrzna, nieustanie poszukuje sposobów na to, aby ludzie rozumieli siebie nawzajem i siebie samych. Prowadzi sesje indywidualne metodą IFS - Systemu Wewnętrznej Rodziny.

Od momentu, kiedy ponad dziesięć lat temu poznała Porozumienie bez Przemocy Marshalla Rosenberga, integruje je w swoim życiu; w pracy, na szkoleniach i w rodzinie.  Po urodzeniu córki i zakończeniu procesu certyfikacji Mediatorki Sądowej w 2013, zebrała swoje doświadczenie z biznesu, połączyła z procesami, które poznała na warsztatach i stworzyła metodę SNO rozwiązywania konfliktów z i między dziećmi. Od tego momentu współpracuje z przedszkolami, szkołami i instytucjami w całej Polsce, prowadząc warsztaty, wykłady i webinary.

Oprócz pracy trenerskiej i terapeutycznej działa artystycznie - napisała książki: Wszystko, co jest teraz zaczęło się tam, w której zilustrowała wydarzenia ze swojego dzieciństwa, publikuje opowieści graficzne w Polsce i za granicą, w ramach rezydencji artystycznych i wystaw pokazuje ludzkie historie, wyprowadzane z nich prawdy o życiu - ludziach, relacjach, świecie.  Tworzy filmy dokumentalne o babciach, które przeżyły II wojnę światową. Jest także autorką książek: Minimediacje z dziećmi. O dzieleniu się, docenianiu, przepraszaniu i świętowaniu, Herstoria/ Herstory/ Historie 1918/1919 oraz Kim chciałaś być, gdy byłaś dzieckiem? Dzieckiem”. Razem z  Agnieszką Pietlicką stworzyły w Poznaniu Fundację „Miejsce Ludzi”.

kontakt@katarzynadworaczyk.com

+48791333913

SESJE INDYWIDUALNE IFS SWR

GRUPY ĆWICZENIOWE IFS/SWR

WARSZTATY SWR / IFS

IFS dla mężczyzn - spotkanie na żywo, Poznań - Jeżyce  
(więcej informacji i daty wkrótce)

Sesje indywidualne metodą IFS Internal Family System System Wewnętrznej Rodziny poprzez ZOOM, na miejscu Strzeszyn, Poznań

SZKOLENIA/ WYKŁADY

Konflikty w rodzinie

• zauważyć konflikt jeszcze przed wejściem w niego,
• towarzyszyć dziecku, partnerowi, drugiemu człowiekowi w sytuacji konfliktowej,
• zarządzać dynamiką konfliktu,
• rozdzielać zwaśnione strony,
• budować szacunek do drugiej strony konfliktu.

HERSTORIE to gra edukacyjna przybliżająca biogramy, wypowiedzi oraz wizerunki bohaterek historycznych. Jest odpowiedzią na brak obecności kobiet w głównym nurcie kultury oraz w podręcznikach do historii (w których występuje jedynie 4% postaci kobiecych). Kobiety od zawsze tworzyły historię, po prostu były poza kadrem i nie miały reprezentacji. Celem gry jest również oswojenie osób grających z językiem inkluzywnym czyli z feminatywami. Oprócz wizerunków wojowniczek, naukowczyń, sportowczyń czy artystek, znajdziecie karty z pytaniami zapraszającymi do refleksji nad miejscem kobiet w społeczeństwie, takimi jak: Jakim krajem chciałabyś rządzić? Gdybyś miała otrzymać nagrodę Nobla, to z jakiej dziedziny? Ich zadaniem jest wzmocnienie dziewcząt i kobiet w poczuciu mocy i sprawczości oraz pogłębienie relacji między grającymi osobami. Przedstawione wizerunki to fantastyczne role models czyli wzory do naśladowania.

Pomysłodawczynią gry jest Katarzyna Dworaczyk.Biogramy napisały: Katarzyna Dworaczyk, Agnieszka Jankowiak-Maik, Anna Kowalczyk, Paulina Kirschke, Małgorzata Praczyk, Iwona Chmura-Rutkowska, Emilia Kledzik i Daga Skowron. Opracowanie graficzne oraz wizerunki postaci: Katarzyna Dworaczyk. Pytania mocy wymyśliły: Katarzyna Dworaczyk i Małgorzata Praczyk. Opieka merytoryczna i korekta: Małgorzata Praczyk. 

Więcej o grze tutaj

Minimediacje z dziećmi. O dzieleniu się, docenianiu, przepraszaniu i świętowaniu

Książka pomaga zrozumieć, na czym polega rozwiązywanie sytuacji konfliktowych z dziećmi w duchu Porozumienia bez przemocy. Jest kierowana zarówno do rodziców chcących wzmocnić swoją relację z dzieckiem, jak i do nauczycieli, którzy w codziennej pracy ze względu na jej specyfikę wykorzystują rozmaite metody wychowawcze. Propozycja obejmuje 20 opowiadań, będących wprowadzeniami do ćwiczeń, a także teorię na temat poszczególnych zagadnień. W każdym rozdziale określono czas realizacji tematu i wymieniono materiały potrzebne do wykonania ćwiczeń.

Książka obejmuje 20 opowiadań, będących wprowadzeniami do ćwiczeń, a także teorię na temat poszczególnych zagadnień. Książka pomaga zrozumieć, na czym polega rozwiązywanie sytuacji konfliktowych z dziećmi w duchu Porozumienia bez przemocy. Jest kierowana zarówno do rodziców chcących wzmocnić swoją relację z dzieckiem, jak i do nauczycieli, którzy w codziennej pracy ze względu na jej specyfikę wykorzystują rozmaite metody wychowawcze. Książka zaprasza do własnej wewnętrznej podróży i do towarzyszenia dziecku we wzrastaniu, do budowania świadomości (u siebie i u dziecka), do pokazywania, że zawsze mamy wybór, że możemy dbać o siebie i jednocześnie brać pod uwagę innych. Dowiecie się z niej, dlaczego nie warto łapać cuchnących skarpetek, o co chodzi z przychylnością i wielu, wielu innych rzeczy.

Kim chciałaś być, gdy byłaś dzieckiem? Dzieckiem.

Gdy zaczęłam odsłuchiwać sesje, które nagrałam z 13 osobami jesienią 2019 roku w Prezydenckim Schronie Przeciwatomowym w Poznaniu, zastanawiałam się, jak ubrać te dialogi, by były one ciekawe dla czytelniczek i czytelników, którzy nie mieli do czynienia z takim podejściem terapeutycznym, jakim jest System Wewnętrznej Rodziny (IFS). Był moment, gdy pomyślałam, że opowieść graficzna, którą tworzymy, jest dla bardzo wąskiej grupy odbiorczej. Dla tych, którzy skorzystali z sesji oraz dla terapeutek i terapeutów, pracujących z SWR. A potem wysłałam tekst do mojego przyjaciela, Niemca, który przetłumaczył sobie dwa pierwsze rozdziały w google translate i odpisał mi „very touching”, czyli „bardzo poruszające”. Pomyślałam, że jeśli po „programowym” tłumaczeniu teksty zachowują sens i ładunek emocjonalny, to jest szansa, że udało nam się zadbać o to, by dla odbiorców tekst był po prostu czytelny i poruszający. Nawet, gdy nie do końca widzimy połączenie między napięciem w ciele, chmurką i wspomnieniem władczej sąsiadki.  

więcej

Herstoria 1918/1919 (pol-ang-niem)„Dynamit znakomicie nadawał się do gorsetu” – to zdanie Aleksandry Piłsudskiej jest ukrytym mottem tej książki. Wobrażenie „dynamitu” i „gorsetu” powinno być może w ogóle cechować nasze myślenie o historii i kobietach. O ich wielkiej nieobecności w tak zwanej wielkiej Historii. A także o „herstorii”, która stara się przywrócić pamięć o wykluczanych ze zbiorowej pamięci kobietach. Aleksandra Piłsudska, nim stała się żoną jednego z najbardziej wyrazistych przywódców państwa polskiego, utworzonego po ponad wieku niebytu w 1918 roku, zajmowała się terroryzmem politycznym. Terroryzm ten należałoby okreslić jako patriotyczny i feministyczny naraz – akcje takich aktywistek, jakimi były ówczesne działaczki, dzisiaj, i zwłaszcza dzisiaj, stanowią dla nas ogromne wyzwanie. więcej

KSIĄŻKI